科尔沁艺术职业学院2017年毕业生就业质量年度报告

[招生就业指导处][2017-11-16]
根据国家有关高校毕业生就业工作的政策,按照自治区教育厅的有关要求,结合学院的专业特点,经认真研究确定了毕业生就业工作的基本思路:把握政策方向,分析就业形势,以加大毕业生就业、创业宣传和教育为先导,以加强毕业生就业、创业指导和拓宽毕业生就业渠道为保障,以提高毕业生就业率为杠杆。坚持把培养高素质人才为目标,将毕业生就业、创业能力作为检验、衡量教学质量的重要指标。
一、加强组织领导
学院领导高度重视学生就业工作,把毕业生就业工作纳入了学院的整体发展规划,成立了毕业生就业工作领导小组,组长由院长担任,分管副院长为副组长,成员由招生就业处处长和各系党总支书记组成。学院成立了职业发展与就业指导教研室,招生就业处下设就业科,各系安排专人负责就业工作,使全院的就业工作领导到位、组织健全、分工明确、责任清晰。2017年初学院院长亲自组织召开了毕业生就业工作会议,部署就业工作,制订了《2017年毕业生就业工作方案》。根据毕业生就业进展情况不定期召开专题会议,分析研究就业形势制定工作措施,随机检查督促落实就业工作及时掌握工作时效。
二、创造条件保障就业工作
学院加强了毕业生就业指导队伍建设,选择精干人员专职从事毕业生就业工作,选派就业指导教师参加职业发展与就业指导、创业指导的学习、培训、研讨,提高了就业工作人员的综合素质和就业、创业指导教学培训能力。
    学院专门设立了毕业生就业指导、咨询及招聘洽谈室,并配备了办公设备。随时可提供两个多媒体阶梯教室供用人单位招聘洽谈及宣讲使用,为就业工作的顺利开展提供了硬件保障。
三、强化就业服务指导工作
(一)积极开展就业洽谈活动
按照上级部门要求对来我院招聘的用人单位进行了严格核实与登记。参加每次招聘洽谈活动都做到组织周密、秩序井然,赢得会议组织单位和招聘人员的赞誉。
(二)积极开拓培育毕业生就业市场
学院始终坚持加大实践教学力度,开展校校合作、校企合作。建立了各盟市歌舞团、各旗县乌兰牧骑、辽河剧院、舞蹈系基本功训练室、音乐系琴房、音乐制作工作室、传媒系机房、主持播音录音室、美术系天光画室、多媒体教室、专业电脑机房、专业绘画室、动漫透台室、美术展厅、雕塑工作室等实习实践基地为毕业生的充分就业开辟了渠道。
创业基地为美术系蒙古族图案绘画研究工作室、雕塑大师工作室、皮雕工艺美术室、版画工作室、嵌丝画工作室,传媒系5家电商平台。同时,今年还新增我院传媒系与通辽市军利易购有限公司签订校企合作、实习实训基地。
(三)信息服务
学院通过校园网连接教育部主办的“大学生就业一站式服务系统“,建立了就业政策、招聘信息、就业指导、和毕业生自然资源信息发布等模块。通过校园网、QQ群、短信、微信及大屏幕等及时发布就业资讯,为毕业生及用人单位提供信息服务,实行了毕业生与用人单位信息互通,使学生掌握用人单位情况,用人单位了解毕业生基本信息及专业素质。
(四)就业工作管理规范
按照自治区教育厅要求,学院就业工作人员如实、全面、准确的收集、整理、录入毕业生生源信息、就业方案、就业进展状况并及时上报,按时到教育厅办理毕业生生源信息审核手续。将各级就业工作文件及时归档,毕业生档案健全、管理规范。建立了毕业生及用人单位信息库,毕业生及用人单位的基本信息、联系方式齐全。
四、就业指导课程建设
学院将职业发展与就业指导作为必修课纳入教学计划,制订了《科尔沁艺术职业学院职业发展与就业指导课程教学大纲》,完善了就业指导课程体系建设,计划课时为38学时。
学院就业指导教学工作从学生成长的实际需要出发, 为学生提供全面、系统的职业发展与就业指导教育教学。在教学过程中坚持以全员教学与个性化辅导、咨询相结合,兼顾社会需求、学生所学专业及本人的兴趣、特点,注重培养学生独立意识及自身能力和素质,针对各年级学生特点,有计划、有步骤地开展全程式就业指导教学工作。
? 大一主要围绕职业生涯规划教学,将就业指导与促进学风、班风建设相结合,让新生有心理准备初步了解职业,认识到职业生涯规划的重要意义。引导学生将学习成为自觉行为,把“要我学”逐步转变为“我要学”。帮助学生明确大学期间及以后自己学习和奋斗目标,增强学生自我教育、自我管理意识和能力,尽早形成职业意识。
大二指导学生为自己制定一个明确的职业目标。强调职业生涯的规划,让学生以提高自身素质为主了解相关活动,通过参加学生会或社团等组织,尝试兼职、社会实践活动,培养学生各种能力,提高责任感、主动性和抗挫能力。针对学生的就业技巧与就业心理进行指导,提高学生综合素质和就业竞争力。
大三开展有针对性的培训,进行就业、创业案例分析,模拟面试、制作简历,使学生掌握一定的求职技巧。利用多种渠道收集就业相关信息,帮助毕业生全面详实的了解高校毕业生就业现状及形势,充分了解就业政策和社会需求。加强学生世界观、人生观、价值观及诚信教育,引导学生树立正确的就业观、成才观,及时调整就业心态找到适合自己的发展之路,从而把握就业机会,有效提高就业成功率。
根据通辽市委市政府“引导职业技能培训进校园”的具体工作要求,学院全面启动了电子商务就业创业培训,组织学生参加开发区主办的电子商务创业大赛,培养锻炼学生独立思考、分析问题、解决问题、就业、创新、创业能力。
五、毕业生就业情况
学院积极探索高等艺术职业教育规律,努力实现高职学生一专多能的发展目标,实施“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略,经过不懈努力2017年全院毕业生206人,截至2017年9月1日总就业率97.09 %,其中签约就业67.48 %,其他形式录用27.67 %,义务征兵1.94%
1、学院2017届毕业生基本情况
2017年我院共有11个专业毕业生206人,计算机应用技术19人,就业19人,就业率100%,就业流向:企事业单位13人,教育培训行业2人,应征义务兵1人,小微企业3人;动漫设计与制作3人,就业3人就业率100%,就业流向:机关:1人,企事业单位2人;计算机音乐制作3人,就业3人,就业率100%,企业单位2人,文化团体1人;旅游管理6人,就业6人,就业率100%,就业流向:企业单位4人,应征义务兵1人,中初等教育单位1人;艺术设计7人,就业,7人,就业率100%,就业流向:企事业单位5人,中初等教育2人;装潢艺术设计17人,就业17人,就业率100%,就业流向:企业单位,16人,中初等教育单位1人;雕塑艺术设计1人,就业,1人,就业率100%,就业流向:企业单位1人;广告设计与制作12人,就业,12人,就业率100%,就业流向:企业单位,10人,中初等教育单位1人,文化广播行业1人;音乐表演102人,就业,99人,就业率,97.06%,就业流向:企事业单位36人,中初等教育单位35人,文化团体8人,小微企业18人,文化广播行业1人,应征义务兵1人;舞蹈表演10人,就业10人,就业率100%,文化团体6人,中初等教育单位2人,企事业单位2人;主持与播音26人,就业23人,就业率,88.46%,就业流向:企事业单位,15人,应征义务兵1人,小微企业5人,教育培训机构2人;学院2017届毕业生总就业率达到97.09%。
六、主要就业渠道分析
由于我院是艺术类专业高职院校,并且表演类专业居多,对口的岗位需求有限,虽然近年内蒙地区经济发展较快,但是依然缺乏稳定的艺术生就业市场,是直接导致对口率下降的主要原因。
音乐表演、舞蹈表演专业毕业生主要就业方向是市、旗(县)、区乌兰牧骑、歌舞团、艺术团、中小学、幼儿园、旅游景区、民族演艺团体等;美术艺术设计类专业毕业生主要就业方向是艺术设计工作室、装饰设计工作室、装饰公司等;计算机应用专业毕业生主要就业方向是企事业单位计算机维护、电子有限公司、电子商行、电脑销售中心等;主持与播音专业毕业生主要就业方向是广播电台、电视台及其他单位文化宣传礼仪服务等;旅游管理专业毕业生主要就业方向是旅游公司、旅行社等
七、需要进一步加强和改进的工作
1、加强职业发展规划指导,做好就业心理调适。修正毕业生不合理的职业期待,使得专业教育能够更多和更有效地在未来工作中得到运用,提高其专业相关度;同时加强就业指导,培养毕业生的职场文化认知和认同感,提高就业稳定性。
2、针对毕业生就业特点,加强实践技能的培养,强化培养质量,更好地促进其专业知识技能的提升。
 为了充分发挥学院人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,学院加强与毕业生及用人单位的沟通联系,掌握毕业生的适岗情况,持续关注学生的后续发展。通过调查和反馈的信息,了解用人单位对毕业生的专业水平、综合能力、敬业精神等的评价。及时掌握毕业生就业趋向、就业情况和用人单位需求情况,为今后办学和招生提供依据和保证。
毕业生就业工作任重而道远,既是机遇又是挑战。学院对此十分重视,积极开拓新的就业渠道、丰富就业手段、推出新的就业模式,为毕业生寻找一条真正适合自己人生规划的路,使毕业生真正能够做到“学以致用”。为家长、学生、以及用人单位提供最优质的服务,为社会的稳定和发展贡献自己的力量。
 
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